Россия – это и Запад и Восток одновременно. И пока равновесие между ними более или менее сохранялось, было процветание.
А в последние годы, когда крен сместился в сторону Запада, когда в умах людей произошел сдвиг по фазе, и все решили, что все российское хуже западного, и быстро-быстро стали впитывать заморскую культуру, началось самоуничтожение нации.
Сейчас население уменьшается на миллион человек в год!
Только не нужно вешать друг другу лапшу на уши, ссылаясь на экономии-и-ческие, социа-а-льные, по-лити-и-ческие проблемы. Все это ерунда!
Почему у меня такое жесткое мнение?
Да потому, что мне приходилось изучать историю своего народа, Великих шумеров!
Еще тогда, когда Европа, образно говоря, «лазала по деревьям», шумеры создали первую в мире письменность, основали академии, проложили в городах канализацию.
Когда на Западе люди еще руками выковыривали корни из земли, чтобы прокормить себя, на Востоке были сооружены висячие сады Семирамиды – одно из семи чудес света.
Когда варвары Запада с улюлюканьем гонялись друг за другом, чтобы кого-нибудь съесть на завтрак, мой народ уже обеспечивал социальную защиту каждого члена общества.
Хуже всего то, что этот великий народ вместе с тем заложил и основы своей будущей трагедии. Уже тогда он создал прототип сегодняшней модели западной культуры, которая в один прекрасный день лопнула, как мыльный пузырь.
И что в результате?
Деградация нации и исчезновение целого народа с лица Земли.
Кучка беглецов, ушедших на Восток, создала новую цивилизацию – империю Тимуридов.
И опять – культ тела, академий, институтов, а в конечном счете – канализаций.
Последняя попытка: десятитысячная армия уходит в Индию, оставив кочевникам среди прочего свои золотые унитазы, и там основывает династию Великих моголов. По старой привычке они создают и там выдающиеся памятники архитектуры, вот один из них – всемирно известный Тадж-Махал.
А что в итоге?
Опять двадцать пять!
Теперь уже они окончательно растворились среди других народностей и сегодня скитаются по всему миру с паспортами, в которых написано: узбек, индус, перс, таджик…
Во всем этом, дорогие мои, только одна закономерность – культ тела!
Пренебрежение гигиеной души, пренебрежение гигиеной духа, пренебрежение гигиеной ума – и пришел капут целой цивилизации.
Теперь понимаете, почему я нападаю на западную культуру? На самом деле я нападаю на болезнь, которую можно было бы назвать чопорной глупостью людей.
Ну что ж, продолжим экскурс в историю.
Римская империя – пуф – и тоже исчезла со всеми своими институтами, банями, ваннами, бассейнами и демократией в придачу.
Византия создала высоченный культ быта и достигла в этом совершенства. А уничтожила ее та же глубокая безнравственность.
Неспроста говорят, что Византия побеждала всех своей лживостью и в конечном счете обманула сама себя. Там ведь тоже говорили о других народах как о варварах. И что?
Варвары остались на земле, а высокоумные потребители пищи исчезли.
Паф – и нет еще одного мыльного пузыря.
С Египтом – та же история.
Теперь давайте на пьедестал поставим потребности души и посмотрим, что с этой точки зрения происходило в истории. Что мы имеем?
С одной стороны, расцвет искусства, живописи, поэзии, музыки, философии, стремление души к свету, гармонии, чистоте, и дальше – к возвышенному и божественному.
С другой – физическое уничтожение тела и разума, а в конечном счете – уничтожение человечества и самой жизни. Это – крестовые походы, инквизиция, охота на ведьм и т.д.
Появляется громадное количество разработок, улучшающих жизнь обывателей, которые заполняют кафе, бары, рестораны.
Но есть и другая сторона разумных достижений. Это атомные, водородные и нейтронные бомбы – бесчисленное количество способов уничтожения обладателей чавкающего разума и всех мест их обитания!
Его принцип: кто силен, тот и прав.
Если случайно этот принцип начинает работать в созидательном направлении, то мы имеем победы, преодоление на первый взгляд непреодолимого, достижение успеха в начинаниях, раскрытие нестандартных способностей и т.д.
Но если этот принцип работает в другом направлении, то получается как в анекдоте:
– Ты мне дважды и о-очень медленно разъясни! Как-никак я военный!
Носители бомб на Хиросиму и Нагасаки обеспечат бесплатную экспресс-доставку этого продукта на вашу голову, где бы вы ни находились, в любое время дня и ночи. Прямо-таки сервис по высшему разряду!
К сожалению, в истории этому есть множество подтверждений.
На этом разрешите остановиться и пока больше не вдаваться в историю культуры народов.
А теперь, как говориться, ближе к телу
Что ж, как всегда вернемся к нашим баранам, то есть к самим себе и к своим проблемам. Но прежде чем вплотную подойти к энергетическому здоровью, чу-у-точку отойдем в сторону (километриков так на пятьсот!) и на примере автомобильного парка рассмотрим ученый мир!
Трамвай– это, конечно, не автомобиль, но все-таки… – ученый, который из чужих диссертаций собрал свой калейдоскоп.
Трактор – соискатель ученой степени, на котором сидит его руководитель и пашет свое поле.
Автобус, или профессор, – общественный транспорт, чье время, а в конечном итоге жизнь тратятся на извоз студентов из пункта А в пункт В, от первых лекций до дипломных работ.
Такси – это академики. Если есть возможность, можешь на них покататься – просто так или со смыслом.
Не очень-то понятно, да?
Вот для этого так и написал!
Но в этом громадном автопарке есть самая желанная, для некоторых «придурков», внешне неказистая и мало престижная модель – вездеход-ученый.
На вид модель не комфортабельна – в рестораны и театры на ней не поедешь. Неказистые колеса и неотесанный внешний облик сразу будут себя выдавать.
Этот ученый работает в тяжелых полевых условиях, где нет проторенных дорог, лаком покрытых паркетных коридоров, с указателями, табличками на дверях и инструкциями с пояснениями что к чему.
Вездеход-ученый постоянно получает удары, терпит нападки со всех сторон. Кроме того, по дороге к заветной цели он может наскочить на валун и свалиться в болото неизвестности, оказавшись потом в эпицентре тучи высоколобых комаров, жужжащих на ученых советах о том, что вычитали в умных книжках.
И в этом случае помощи ждать неоткуда, так что нужно будет самому выкарабкиваться, чтобы идти, идти и идти вперед.
Представьте себе ландшафт: вперемежку – пустыня, горы, леса, поля, где не ступала нога человека. И вездеход-ученый один едет в этой безлюдной пустыне, продирается сквозь дикую чащу, и с ним может случиться все что угодно.
Он может случайно забрести на территорию местных дикарей – монополистов истин в науке – и быть съеденным ими.
Или может свалиться в пропасть ошибок.
В любой момент может закончиться горючее, то есть силы, терпение, оптимизм и здоровье. Ведь на таком пути гадов всех видов хватает вдоволь!
Жестковато написал?
Ну, извините, если кого задел!
Просто я предлагаю вам: как бы ни было трудно на этом неизведанном пути, бросайте свой вонючий от перегара автобус с его старым заезженным маршрутом и айда со мной, – за туманом!
Станьте «вездеходом», и кроме трудностей, вы увидите сумасшедшей красоты краски жизни!
Ну, что сели в драндулет-вездеход?
Тогда поехали осваивать НЕИЗВЕДАННЫЕ ПРОСТОРЫ!
Возьмем какую-нибудь болезнь, известную медицине как неизлечимая. В медицинских училищах и вузах об этой болезни рассказывают студентам с позиции раз и навсегда установленной истины, не подлежащей переосмыслению и тем более изменению!
